თინათინ მოდებაძის პროექტის პორტფოლიოს სანახავად იხილეთ ბმული

ტრენინგის მეცხრე დღე   

ტრენინგის ბოლო, მეხერე დღეა მიხარია, რომ ამ ცხრა დღემ ცემთვის ზალიან ნაყოფიერიად და საინტერესოდ ჩაიარა.დღეს წარმოვადგინეთ ჩვენი პროექტის პრეზენტაცია,დავათვალიერეთ და განვიხილეთ ერთმანეტის პრეზენტაციები,ვისწავლეთ და ავტვირთეთ ბლოგზე ჩვენი ნამუშევრები. მინდა ავღნიშნო,რომ ეს ტრენინგი ნამდვილად საჭიროა და მნიშვნელოვანი იყო,რადგან შევძლებ უკეთესად განვახორციელო სასწავლო პროექტები.პროექტებით სწავლება კი ძალიან მეხმარება მივაღწიო მაღალ შედეგებს ჩემს მოსწავლეებთან.ამ ტრენინგმა მომცა საინტერესო მასალა,რომელსაც გამოვიყენებ სასწავლო პროცესის დროს. გავეცანით ძალიან საინტერესო ინტელის ელექტრონულ წიგნს და შევისწავლეთ რვავე მოდული,სასწავლო პროცესის დროს ნამდვილად დამეხმარება და სისმოვნებით გამოვიყენებ აქგაცნობილ შეფასების რუბლიკებს,გაკვეტილის დასასწავლო პროექტის დაგეგმვისფორმებს.საინტერესო იყო 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების გაცნობა,პორთფოლიოს შექმნა და ა.შ. მადლობა ინტელს და ქ-ნ დიანას კიდევ ერთი საინთერესო დაესოდენ მნიშვნელოვანი ტრენინგებისათვის .მზგავსი ტრენინგები დაგვეხმარება პროფესიულ წინსვლაში.

ტრენინგის მეერვე დღე

დღევანდელი დღე მეტად საინტერესო იყო.განვიხილეტ გარდნერის თეორია,ასევე სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლეების ჩართულობა პროექტის განხორციელების დროს.განვიხილეთ თითოეული ნაწილის პროექტი,ასევე წარვადგინე ჩემი პროექტი,მივიღე შენიშვნები ,გავითვალისწინებ რჩევებს,რომელიც მივიღე ჯგუფის ტრენერისგან

ტრენინგის მეშვიდე დღე

ვნაეთ ერთმანეთის ნამუშევრები, აღმოვაჩინეთ ხარვეზები და შევასწორეთ ისინი. განვიხილეთ მოდულის მეხუთე და მეექვსე  ნაწილი.განვიხილეთ შეფასებების ფორმები  ჩეკისტები და სტრატეგიები.

ტრენინგის მეხუთე დღე

 განვიხილეთ საპრეზენტაციო  პროგრამები,წარმოვადგინეთ ჩვენი საპრეზენტაციო მასალა და მივიღეთ უკუკავშირი .ვისაუბრეთ ინტერნეტის ,ელექტრონული ფოსტის,ჩათი მნიშვნელობა.
გავეცანითსაავტოეო უფლებების დაცვის აუცილებლობასპროექტის დაგეგმვისპროცესში.ყოველი სატრენინგო დღის დასაწყისში წარმოშობილი მოლოდინები მიმართლდება და დღის დასრულებისას მივდივარ კმაყოფილი.

   ტრენინგის მეოთხე დღე

ვიმუშავეთ შეფასებებზე.
განვიხილეთ განმავითარებელი და განმსაზღვრელი შეფასების ფორმები.მოვიფიქრეთ წინარე ცოდნისა და საჭიროების გამოვლენისათვის სტრატეგიები.მოვახდინეთ შეფასების დაგეგმვა მისი ფორმების შექმნა.ვნახეთ ნიმუშები და პრეზენტაციები

        ტრენინგის მესამე დღე
გავეცანით  ინტელის სასწავლო პროგრამის მეორე მოდული,პორტფოლიოს შეფასების რუბრიკა.
გავეცანით სასწავლო პროცედურების დაგეგმისას გასათვალისწინებულ სტრატეგიებსა და მიზნებს მოსწავლეთა მიმართულებით მიმცემ საკვანძო შეკითხვებს.